04 agosto, 2018

EFECTOS DE LAS ALTAS TEMPERATURAS QUE ESTÁ SUFRIENDO EL NORTE DE EUROPA




Las altas temperaturas que está experimentando casi toda Europa durante los últimos días se han cobrado una víctima en el punto más alto de Suecia, el pico sur de un glaciar del monte Kebnakaise, localizado en Laponia, a unos 150 kilómetros al norte del Círculo Polar Ártico.... LEER TODO EL ARTÍCULO

05 julio, 2018

RESEÑA DE "TODOS LOS CAMINOS LLEVAN A LOS POLOS" DE ANA ALEMANY


ALEMANY, A.: “Todos los caminos llevan a los polos. 20 historias de mujeres en las regiones frías”. Ediciones Casiopea. Madrid, 2018.

Todos los caminos llevan a los polos” es el relato de sorprendentes historias biográficas de una serie de mujeres que tienen en común su pasión por las regiones heladas del Planeta, el Ártico y la Antártida, es decir, el entorno de ambos Polos y los Polos mismos. Unas zonas alejadas de la presión del ser humano, pero que sienten los efectos de sus acciones en otras partes del Planeta. Son historias de mujeres que buscaron realizar su sueño de adentrarse en estas regiones y llegar a unos lugares que parecían reservados a los hombres o que dedicaron un tiempo de su vida a investigar en estas heladas latitudes cuestiones medioambientales que afectan a toda la Tierra. Mujeres que, dejando su mundo y sus seres queridos, no dudaron en enfrentarse a múltiples incomodidades, al frío extremo y sus peligros (congelaciones), al cansancio, a la soledad y el silencio, a situaciones peligrosas, etc., demostrando una forma física envidiable para vivir situaciones límite y una gran fortaleza para controlar sus capacidades mentales y emocionales.  Son todas las que están en el libro, pero, evidentemente, no están todas las que son, Ana Alemany ha tenido que hacer una selección.

Un libro ameno, cuidadosamente editado, con unas impresionantes fotografías, que nos traslada a unos espectaculares paisajes habitados por una rica y singular fauna. Además de entretener, ojalá sirva para concienciarnos de la necesidad de luchar para frenar comportamientos que ponen en riesgo el fututo de los Polos, como escribe Pilar Marcos en el prólogo “El camino a los polos comienza en todas las naciones que podemos y debemos hacer algo para frenar estos cambios y que sigan siendo el frigorífico que regula el clima mundial”.

En el primer capítulo, “Abriendo camino”, el lector se encuentra con la historia de dos intrépidas mujeres, apasionadas por el Ártico, que nos dejaron testimonio gráfico y escrito de sus aventuras y vivencias. La primera Josephine Peary, esposa de Robert Peary que presumiblemente fue el primero en llegar al Polo Norte en 1909 (algo controvertido tanto en cuanto a si realmente llegó como a los métodos empleados). Josephine fue la primera mujer que participó en una expedición ártica (Groenlandia, 1891), después retornó al Ártico en varias ocasiones, en una de ellas partió en avanzado estado de gestación y dio a luz en un campamento situado a 77º 44´ N, la primera niña no esquimal nacida en Groenlandia. La otra Louise Arner Boyd, una rica heredera que participó en varias expediciones científicas en las costas de Groenlandia (estudio de glaciares, fiordos, especies botánicas…) y también en la búsqueda de del explorador noruego Amundsen en 1928. Tomó muchas fotografías y filmó muchos metros de película, hoy documentos excepcionales. Sus conocimientos sobre Groenlandia fueron muy valorados durante la II Guerra Mundial. En 1955 cruzó en avión privado el Polo Norte, fue la primera mujer en hacerlo.

Al servicio de los demás” es el título del segundo capítulo en el que se narran la historia de unas mujeres que participaron en labores científicas en la Antártida. María Campos que fue oficial del BIO Sarmiento de Gamboa llegando  a ser su capitana en 2016. Dirigió una navegación difícil, entre icebergs y rocas, para dar apoyo a las bases españolas en la Antártida. Laura Vidal participó en expediciones en la Antártida a bordo del buque Hespérides. Jerri Nielsen cuyas ajetreada vida en la Antártida inspiró una película y un capítulo de la serie House. Esta doctora, que solicitó un puesto como responsable de la salud del personal de la Base Americana en la Antártida, se autodiagnosticó un cáncer de mama estando en la base. Ante la imposible evacuación inmediata tuvo, con ayuda de sus compañeros, que administrarse quimioterapia “al estilo polar”. Uxua López y Ana Payo, dos jóvenes científicas investigadoras elegidas para participar en el Homeward Bound Project que pretende crear en diez años una red de 1.000 mujeres para que tomen liderazgo y tengan capacidad de decisión en la lucha contra el cambio climático.

La llamada de la aventura”, capítulo tres, presenta la historia de tres mujeres que no se asustaronn ante los retos arriesgados y difíciles. Dominick Arduin que sentía una pasión obsesiva por conquistar el Polo. En su segundo intento por conquistar el Polo Norte geográfico acabó perdida en algún punto del Ártico. Chus Lago, alpinista y exploradora que, en diciembre de 2009, fue la primera mujer de  nacionalidad española en llegar al Polo Sur en solitario tirando de un pesado pulka en un contexto de frío extremo. Eloisia Wild e Irene Lobo que participaron en la Ice Run, una  difícil carrera de 2000 Kms. por Siberia en una moto rusa con sidecar. Lo hicieron sin GPS, mapas, puntos de reagrupamiento establecidos, reabastecimientos, sin 4x4 de apoyo… (hoy las condiciones son bastante menos duras).

En el siguiente capítulo, “Vocación científica” Ana Alemany recoge las historias de una serie de mujeres que han realizado una enorme labor científica en las regiones polares, mayoritariamente en la Antártida. Pepita Castelví a la que probablemente debamos que España tenga una base en la Antártida (Juan Carlos I), condición para su ingreso en el Tratado Ártico Antártico. Al ser nombrada directora de esta Base se convirtió en la primera mujer  directora de una base en la Antártida. Cuatro biólogas españolas (Ana Ramos, Carmen Piñeiro, María Giráldez y Milagros Millán) participantes en la Campaña “Antártida-8611” para estudiar los fenómenos físico-químicos, la biología y la tectónica de la zona (también tenía objetivos económicos relacionados con la actividad pesquera). Henar Roldán estudiosa de los pingüinos. Cayetana Recio varios años investigando en la base Gabriel de Castilla en la isla Decepción. Vanessa Jiménez y Belén Rosado cuya labor, por separado, ha sido escuchar y observar la actividad del volcán de la Isla Decepción y computar los datos obtenidos. Mar Fernández estudiosa del papel de las algas del Ártico en la fijación de carbono. La bióloga Josabel Belliure que, en la base Gabriel de Castilla de la Isla Decepción, estudia el pingüino barbijo, animal del que se confiesa enamorada.

El último capítulo, “Una vida diferente”, se ocupa de mujeres como Macarena Villareal y Sara Ulloa que pasaron dos años con sus familias en Villa las Estrellas, un poblado chileno, único asentamiento civil en la Antártida. Bárbara Hillary que, tras una vida dedicada a ayudar al prójimo, sintió la llamada de los Polos, pisó el Polo Norte en abril de 2007 con 76 años (a pesar de tener reducida su capacidad pulmonar a causa de un cáncer que había padecido) y en enero de 2011 hizo lo mismo en el Polo Sur (la primera afroamericana en hacerlo). María del Carmen Domínguez que ha dedicado muchos días de su vida al estudio del comportamiento de los glaciares y del efecto del calentamiento global en los mismos. Hha colaborado en la creación de GLACKMA (Glaciares, Criokarst y Medio Ambiente) para estudiar los efectos del calentamiento global en los glaciares con estaciones en la Patagonia, la Antártida, el Ártico, Islandia y al norte de los Urales.

Ficha e índice del libro en la Web de la Editorial:

04 julio, 2018

AFELIO Y PERIHELIO: DISTANCIA AL SOL Y VELOCIDAD DE LA TIERRA


"Este viernes 6 de julio estaremos en nuestro punto más lejano al Sol durante 2018.
Ese día la Tierra atravesará lo que se conoce como afelio, palabra de origen griego que significa "lejos del Sol"......




La mayor distancia se traduce en una menor velocidad.
Tal como señala la segunda ley de Kepler, cuando los planetas están cerca del Sol en su órbita se mueven mas rápidamente que cuando están más lejos.
La mayor distancia en el afelio significa que la velocidad orbital de traslación será menor de 103.536 km por hora, más de 7.000 km por hora menos que la velocidad en el perihelio......

VER ARTÍCULO COMPLETO EN BBC MUNDO:
http://www.bbc.com/mundo/noticias-44697292

18 mayo, 2018

INTERESANTE PUBLICACION DE LA FAO SOBRE EL ESTADO DE RECURSOS DE TIERRAS Y AGUAS EN EL MUNDO


Interesante publicación de la FAO con abundante material gráfico que se puede leer y descargar en:
http://www.fao.org/3/a-i1688s.pdf


(...) Uno de los objetivos principales de esta publicación, por lo tanto, es concienciar al público sobre el estado de los recursos de tierras y aguas e informar sobre las oportunidades y los retos relacionados con este asunto. A lo largo de los años, la FAO se ha instituido como una fuente excepcional de información mundial sobre las tierras y las aguas. En la preparación de este libro se ha aprovechado a fondo esta información, y el resultado es la más completa y actualizada perspectiva mundial sobrela disponibilidad de los recursos de tierras y aguas, su uso y gestión, y las tendencias y novedades que pueden presentar de cara al futuro. También se han tenido encuenta las principales causas de cambio a escala mundial, entre ellas las presionesdemográficas, la variación de los patrones de consumo, la producción de biocom-bustibles y los impactos del cambio climático

14 mayo, 2018

LA ESCASEZ DE AGUA, UNA AMENAZA REAL DEL PLANETA


Interesante artículo en El País digital:
https://elpais.com/elpais/2018/05/11/planeta_futuro/1526041041_072201.html

(...) Se prevé que en 2050, la demanda global de agua potable crezca más de un 40%, y que al menos una cuarta parte de la población del planeta vivirá en países con escasez crónica de agua potable
(...) En general, la escasez de agua está aumentando en todo el planeta, como también aumentan la salinización, la contaminación y la degradación de los ecosistemas hídricos.
(...) La sequía, principal causa de que haya escasez de agua, es una de las alteraciones climatológicas más devastadoras que existen y, en los últimos 40 años, ha afectado a más personas que cualquier otro fenómeno natural. Definirla es sencillo: consiste en una disminución temporal de la disponibilidad de agua debido a la falta de lluvias. Puede ocurrir en cualquier momento y en cualquier parte del mundo
(...) La sequía es capaz de paralizar la producción agrícola, agotar los pastizales, provocar inestabilidad en los precios de los alimentos, poner en peligro la seguridad alimentaria y, en los casos más extremos, causar hambrunas y muertes generalizadas de personas y animales.
(...) Acabamos de ver cómo las sequías –y la escasez de agua en general– provoca la pérdida de cultivos, conflictos y desastres humanitarios. Pero otra consecuencia menos evidente es el aumento de la migración de las zonas rurales a las áreas urbanas. Según advierten los expertos de las Naciones Unidas, se prevé que la escasez de agua en zonas áridas o semiáridas provocará en 2030 el desplazamiento de entre 24 y 700 millones de personas.

11 abril, 2018

LA GEOLOGÍA EN 100 PREGUNTAS


DEL ROSARIO, V. y ROSSIS, R.: “La geología en 100 preguntas”. Edit. Nowtilus. Colección 100 preguntas esenciales. Madrid, 2018.

En esta obra, los autores tratan de explicar los conceptos más importantes y básicos de los varios campos que barca la disciplina de la geología. Lo hacen en forma de respuestas a 100 sugerentes preguntas formuladas para atrer la atención de los lectores, basta fijarse en el índice para comprobarlo (se puede leer en la web de la Editorial). Para despertar el interés, la respuesta a muchas de estas preguntas comienza con alusiones al mundo del cine, la literatura, situaciones de la vida cotidiana, relevantes hechos históricos del pasado o de la actualidad, juegos, etc. La obra tiene un gran potencial didáctico que no puede extrañarnos teniendo en cuenta la actividad docente de los autores y su labor divulgativa en la Red a través de página y proyecto “Geología para Institutos” (http://geologiaparainstit.wixsite.com/canarias) que tiene como objetivo promover la enseñanza de esta ciencia en la Enseñanza Media. Y este afán educativo es el que hace que los autores hayan sido capaces de combinar  el rigor científico con una clara y amena exposición que se ilustra con una gran variedad de sencillos ejemplos y se apoya con  otro tipo de materiales como fotografías, gráficos, diagramas, etc. Es muy interesante la bibliografía comentada que cierra la obra. En la exposición se tiene bien presente que despertar  la motivación y la curiosidad de los estudiantes es uno de los grandes retos del proceso de enseñanza-aprendizaje.


 Las 100 preguntas se agrupan en doce bloques:


  • INTRODUCCIÓN. Formación de las rocas, estratigrafía, teorías sobre la antigüedad de la Tierra, aportaciones de Darwin a la geología… 
  • CRISTALOGRAFÍA Y MINERALOGÍA. Formación de los cristales, qué es un mineral, propiedades de los minerales, composición de las rocas, ¿curan los minerales?... 
  • PALEONTOLOGÍA. Fósiles, cambios en la velocidad de la tierra, ¿qué nos dicen las rocas sobre la vida?.... 
  • ATMÓSFERA E HIDROSFERA. Conceptos básico de meteorología, predicción del tiempo, smog, ciclo del agua, contaminación y otros peligros para pozos y acuíferos, El Niño, ¿la toma de la Bastilla fue cosa del clima?... 
  • GEOMORFOLOGÍA. Forma de la Tierra, poder de la erosión (agua, viento, hielo, olas…), formas de relieves volcánicos, disolución de la caliza… 
  • CICLO DE LAS ROCAS. Basalto, cuencas sedimentarias, como capturar y almacenar el  CO2, cómo reconstruir el clima terrestre, fallas, anticlinales, sinclinales, metamorfosis de las rocas, el magma y su afloración, relieves volcánicos… 
  • RIESGOS Y RECURSOS GEOLÓGICOS. Terremotos, tsunamis, erupciones volcánicas, inundaciones, deslizamiento de las laderas, huella ecológica del hombre, desarrollo sostenible, importancia del agua subterránea… 
  • ESTRUCTURA DE LA TIERRA. El interior de la Tierra, la piel del planeta, la astenosfera, la fuerza gravitatoria.. 
  • TECTÓNICA DE PLACAS. Orogénesis, deriva continental, aportaciones de Wegener, tectónica de placas,  los fondos marinos… 
  • HISTORIA DE LA TIERRA. Profundos cambios en la historia de la Tierra, glaciaciones, evolución de los continentes desde Pangea, impactos de meteoritos, cambios en la vegetación zonal, metamorfosis en el reino animal, el futuro de nuestro planeta, la historia de la Tierra en un año… 
  • GEOLOGÍA REGIONAL. Las Canarias (teorías sobre su origen, antigüedad, cuencas hidrográficas del Amazonas y Río de la Plata, arco volcánico andino, grandes cuencas paralelas a los Andes, el Caribe, las grandes cuencas sedimentarias de la Península Ibérica, evolución geológicas de las tierras peninsulares desde Pangea… 
  • PLANETOLOGÍA. La forma y dimensiones de la Tierra, forma y características de los planetas del sistema solar, búsqueda de vida más allá de la Tierra…
 
La obra en la Web de la editorial: